L'utilisation que font réellement les enfants de leur téléphone à l'école est tellement pathétique qu'il nous faudra peut-être faire une petite promenade pour des raisons de santé mentale.
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Alors que des pressions sont exercées à travers le pays pour interdire les téléphones portables et les montres connectées dans les écoles , les principaux opposants à ces mesures sont les parents qui semblent accros à parler à leurs enfants toute la journée.
Comme le rapporte le New York Times , les écoles où les appareils intelligents ont été partiellement ou totalement interdits pendant les heures de cours ont constaté une augmentation incroyable de l’attention et de la communication des élèves.
On pourrait penser que les enfants eux-mêmes seraient plus opposés à ce que leurs téléphones leur soient confisqués toute la journée, mais comme l’ont constaté les éducateurs dans les écoles et les districts où les téléphones ont été verrouillés, ils s’en sortent très bien .
Leurs parents, en revanche, ont été plus difficiles à convaincre, car certains d’entre eux sont extrêmement réticents à l’idée de ne pas pouvoir entrer en contact avec leur progéniture ou de ne pas pouvoir la surveiller.
La gouverneure de New York, Kathy Hochul, qui tente d'imposer des restrictions à l'échelle de l'État sur les téléphones dans les écoles, a déclaré au journal qu'elle avait parlé à des enseignants de première année qui étaient consternés d'entrer dans leurs salles de classe et d'être accueillis par un groupe de petits enfants portant des montres intelligentes.
« Maman et papa passaient la journée à me dire : "Tu me manques et j'ai hâte de te voir" », a déclaré Kathy Hochul au NYT . « C'est un besoin parental, pas un besoin étudiant. »
Malheureusement, ce n’est pas la première fois que cette tendance apparente de l’éducation parentale par hélicoptère de haute technologie est documentée.
L'année dernière, le journal Education Week a interrogé près de 900 directeurs d'école, enseignants et responsables de district et a constaté qu'une personne sur cinq déclarait savoir que les parents surveillaient leurs enfants à distance en classe. 4 % des personnes interrogées ont déclaré que certains parents le faisaient plus d'une fois par jour, 3 % plusieurs fois par semaine et 3 % supplémentaires ont déclaré que les parents prenaient des nouvelles chaque semaine.
Dans une interview accordée à EdWeek , Liz Schulman, enseignante dans l'Illinois et auteure d'une tribune libre sur cette pratique inquiétante pour Slate en mars dernier, a déclaré qu'elle ignorait que des parents surveillaient leurs enfants (et ses élèves) à distance jusqu'à ce qu'un de ses élèves le lui signale. Bien que les parents interrogés aient affirmé surveiller leurs enfants par voie numérique pour s'assurer qu'ils ne jouaient pas à des jeux vidéo sur leur téléphone, cette pratique a laissé un goût amer à l'enseignante.
« En tant qu'enseignant, je crois au caractère sacré de l'espace de classe en tant que lieu où les élèves peuvent prendre des risques académiques et être libres de toute surveillance afin qu'ils puissent s'exprimer », a déclaré Liz Schulman, qui enseigne l'anglais au lycée d'Evanston et la politique éducative à Northwestern, à EdWeek .
Si les enfants eux-mêmes supportent sans problème les journées d'école sans téléphone, leurs parents trop zélés doivent aussi trouver comment gérer la situation. « Touch Grass » est une insulte généralement réservée aux trop connectés, mais il faudrait peut-être l'étendre à ces parents panoptiques.
Le panoptique est un dispositif spatial qui permet d'embrasser du regard la totalité d'un espace, et donc une surveillance continue des individus
« Touch Grass », ou « Touch Some Grass », est une insulte populaire en ligne et une façon alternative de dire à quelqu'un de « sortir », insinuant qu'il passe trop de temps en ligne et que cela nuit à son bien-être. L'origine exacte de l'expression est inconnue, mais elle a commencé à se répandre massivement en 2019, gagnant en popularité sur Twitter tout au long de 2021.